Concepció Poch, Olga Herrero, Ed. Paidós.
En educación no siempre atendemos al sufrimiento y al impacto de una muerte en las personas.
Cada vez más, educadores, pedagogos, psicólogos y padres tienen conciencia de la necesidad de tratar, en los distintos contextos educativos, el tema de la muerte y el duelo. Este libro propone un recorrido de reflexión y de posibles respuestas a las siguientes preguntas:
* ¿Cómo afecta a la educación la "sutil discreción" existente en torno a la muerte y al hecho a morir?
* ¿Por qué nos planteamos "educar para la muerte"? ¿Y para qué?
* ¿Cómo explicar a los niños la experiencia de la muerte y hacer frente a sus preguntas?
* ¿Cómo se trata la muerte en los currículos educativos?
* ¿Cómo dar la noticia de la muerte de un ser querido para él a un niño o a un adolescente?
* ¿Cómo elaboran el duelo los niños, los adolescentes y los adultos, tras la muerte de un ser querido?
"Todos los niños y adolescentes elaboran el duelo tras una pérdida significativa para ellos."
Concepció Poch
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